塾生アンケート

塾生1年 2023年9月アンケートより

• 中学時代は「英語はすべて感覚」でやっていたが、ここでは理屈が明確な知識が身に付いている。

  北高1年女子(H.K.)
• 以前より体系的な英語の知識が身についていると感じる。入って本当に良かったと思う。

  北高1年男子(O.R.)
• タムラでは、学校で習わない詳しい部分まで学習できるし、定期テストの英語で高得点が取れている。

  西高1年女子(Y.S.)
• 春期講座が楽しかったから、タムラに入った。明解な説明で学校の授業を聞く必要性を感じない。

  北高1年女子(Y.K.)
• タムラの英語は3年間のビジョンがあり、大学入試のためになっているなと身に染みて感じる。

  北高1年男子(K.S.)
• なかなか自力で学べない科目だが、タムラでの分かり易い授業のおかげで、何とかなっている。

  磐南1年男子(A.I.)
• 抜けのない内容を学べることで、不要な個所も排除でき、学習効率の高い塾だと思う。

  北高1年男子(A.O.)
• 高校での英語の勉強法が分からなかったが、この塾に入って何に頑張れば良いかが分かった。

  北高1年女子(H.A.)
• 体系的な指導内容のおかげで、駿台模試でも設問に対して「理解した上での解答」ができている。

  北高1年男子(K.S.)
• 学校での説明が不十分な所があっても、タムラでしっかり習っているので答えの理由を理解できている。

  市立1年女子(H.S.)
• 定期テストの特に論表の対策が楽にできる。学校では説明が雑なのでタムラの授業はありがたい。

  北高1年女子(A.S.)
• 英語の根本的な理解に役立っている。というのも、論理的説明のある授業を受けられるからです。

  北高1年男子(H.M.)
• タムラの内容はとても詳しいので、模試や学校の試験に役立つし、居ると自信と安心感が持てる。

  北高1年男子(H.A.)
• 親のすすめで入ったが、ここでは「この形の文はこう訳すとよい」と具体的でとても分かりやすい。

  日体1年男子(Y.S.)
• 春季講座がどこよりも1番分かりやすく楽しかったからタムラを選んだ。学校でも模試でも役立っている。

  北高1年女子(Y.I.)
• 学校にはない「大学入試に出やすい部分」を言ってくれて授業に集中できるし、英語が好きになって来た。

  学芸1年男子(E.N.)
• 感覚的だった英語が、タムラで理論的な英語になった。ホントに理解できるから、ここで医師を目指したい。

  北高1年女子(M.I.)
• 中学の先輩たちがたくさん通っていて、自分も高校になったら入ろうと思っていた。

  北高1年女子(K.T.)
• 春季講座に参加して塾の必要性を感じた。タムラでは内容がまとまっていて、あらゆる場面で役に立つ。

  磐南1年男子(T.F.)
• 入塾の際に、他の塾の春期講座にも出たが、タムラの方がはるかに論理的かつ分かりやすい授業だった。

  北高1年女子(S.F.)

塾生2年アンケートより

• タムラの授業に出て、学校と比較にならない効率と楽しさで受験英語を身に付けられると感動した。

  北高2年男子
• 模試で一番足を引っ張っていた英語が、一番の得点源になりました。

  北高2年女子
• ここでは、理論を重視した確固たる自信を持った英語力を身に付けられていると毎回感じる。

  北高2年男子
• 英語が得意と言えるようになりました。模試の成績もどんどん伸び、学校の授業でも周りが理解できないことも分かるので、この塾に入って本当に良かったと思います。

  西高2年女子
• タムラに入って英語の偏差値が飛躍的に伸びました。高2の長文読解授業は本当に効果があります。

  日体2年男子
• 高校に入って英語が大キライで長文にも手が出なかったが、今は「読めた」という瞬間が増えた。

  北高2年女子
• 通い始めてまだ模試を受けていないので数値的には不明だが、何より英語を学ぶのが楽しくなった。

  北高2年男子
• 学校で行われる授業内容は、タムラで事前に習っているので苦労することが全くない。

  西高2年女子
• 入塾してから模試の英語偏差値が格段に上がった。特に、長文問題の和訳ができるようになった。

  日体2年女子
• 学校では長文のまともな授業がないためうれしいです。これまで自分が怠けていたことを痛感しました。

  南高2年女子
• 基礎から発展まで身に付き、学校の試験・実テ・模試の全般で良い結果を残せている。

  北高2年男子
• タムラに入ってある時点で突然、英語が変わった。偏差値も上がっていてうれしい。来る意味がある。

  日体2年女子
• 確実に向上している。演習量に比例して日本語訳も正解に近づくようになった。加えて英語学習も習慣化した。

  北高2年男子
• タムラに入って、ち密な和訳もできるようになった。苦手意識も薄れ、英語に対する気持ちが変わった。

  学芸2年男子
• 今まで何となく解いていた問題も、根拠を持って正解を選べるようになって、自信が付いてきました。

  北高2年女子
• 模試の成績も順調に上がり、英語を楽しいと思えるようになった。またゼミのテキストが非常に分かり易く、日々の学習にも役立っている。

  日体2年男子
• 入塾する前は、英語に不透明さがあったがタムラに入って正確性が向上し、確実に英語力が付いていると感じる。

  北高2年男子
• 国際科なのでなんとなく英語はできていたが、タムラに入って英語を構造でとらえられるようになり、日本語訳が一層スムーズになった。

  北高2年女子